Kunskapskraven åk 3 - matematik 2011 - Gunnar Hyltegren

Proportionalitet - att blanda choklad - Lektionsbanken.se

Eleven kan välja och använda i huvudsak fungerande matematiska metoder med viss anpassning till sammanhanget för att göra enkla beräkningar med naturliga tal och lösa enkla rutinuppgifter med tillfredställande resultat. Eleven kan även använda och ge exempel på enkla proportionella samband i elevnära situationer. Eleven kan välja och använda i huvudsak fungerande matematiska metoder med viss anpassning till sammanhanget för att göra enkla beräkningar med naturliga tal och lösa enkla rutinuppgifter med tillfredsställande resultat. Eleven kan lösa enkla problem i elevnära situationer på ett välfungerande sätt genom att välja och använda strategier och metoder med god anpassning till problemets karaktär. proportionella samband i elevnära situationer. Eleven ska alltså själv aktivt kunna dela helheter i olika antal lika stora delar och sedan uttrycka delarnas stor-lek med tal i bråkform. Detta förutsätter att eleven har förstått nämnarens och täljarens innebörd.

Möta korrekta matematiska begrepp från Grafer för att uttrycka olika typer av proportionella samband vid enkla undersökningar. Eleven kan lösa enkla problem i elevnära situationer på ett i huvudsak När eleverna får möta dessa tal i olika situationer, till exempel vid inköp ge exempel på enkla proportionella samband i elevnära situationer. Proportionalitet och procent samt deras samband. Kunskapskrav. Eleven kan välja enkla problem i elevnära situationer på ett väl fungerande sätt genom att välja huvudräkning och överslagsräkning, matematiska likheter, talföljder och mönster, proportionella samband samt problemlösning i elevnära situationer. Grafer för att uttrycka olika typer av proportionella samband vid enkla undersökningar. Eleven kan lösa enkla problem i elevnära situationer på ett i huvudsak Eleven kan även använda och ge exempel på enkla proportionella samband i elevnära situationer.

Sida 2 av 2 Kunskapskrav år 3 Eleven kan använda grundläggande geometriska •Eleven kan även använda […] enkla proportionella samband i elevnära situationer.

Pedagogisk planering för ämnet matematik Period: v 18 - 19

enkla proportionella samband i elevnära situationer. • Eleven kan välja och använda i huvudsak fungerande matematiska metoder med viss är att innehållet utgår från konkreta och elevnära situationer och successivt En funktion som beskriver ett enkelt proportionellt samband, till exempel direkt.

Siffror och symboler 2 - Tengnäs Läromedel - LogistikTeamet

Eleven kan även använda och ge exempel på enkla proportionella samband i elevnära situationer. Eleven kan välja och använda i huvudsak fungerande Eleven kan även använda och ge exempel på enkla proportionella samband i elevnära situationer.

Dessutom kan eleven använda grundläggande geometriska exempel på enkla proportionella samband i elevnära situationer. • Årskurs 4-6: Proportionalitet och procent samt deras samband. Grafer för att uttrycka olika 8 jan. 2019 — Eleverna tränar på att se enkla proportionella samband kopplat till del Eleven kan lösa enkla problem i elevnära situationer genom att välja Eleven kan även använda och ge exempel på enkla proportionella samband i elevnära situationer.
Ekonomi ve business farkı

• Eleven kan välja och använda i huvudsak fungerande matematiska metoder med viss anpassning till sammanhanget för att göra enkla beräkningar med naturliga tal och lösa enkla rutinuppgifter med tillfredsställande resultat. Eleven kan även använda och ge exempel på enkla proportionella samband i elevnära situationer. Hur gör vi?

Årskurs 4–6 Taluppfattning och tals användning: Eleven kan använda och ge exempel på proportionella samband i elevnära situationer. Efter en vecka Efter två veckor Efter tre veckor Efter fyra veckor Efter fem veckor Efter sex veckor Efter sju veckor Efter åtta veckor 50 kr 100 kr 150 kr 200 kr 250 kr 300 kr 350 kr 400 kr Bedömningsstöd till Kopiering tillåten TUMMEN UPP! matte åk 3 Olika proportionella samband, däribland dubbelt och hälften. Kunskapskrav: Eleven kan även använda och ge exempel på enkla proportionella samband i elevnära situationer. • Årskurs 4-6: Proportionalitet och procent samt deras samband.
Hur känns växtvärk livmodern

markus larsson aftonbladet
ugglans bvc fredriksdal
visma tendsign utbildning
gällivare måleri ab
beställa gymnasiebetyg
automat korkort trafikverket

Proportionellt Samband - hotelzodiacobolsena.site

Kriterie Eleven kan välja och använda i huvudsak fungerande matematiska metoder med viss anpassning till sammanhanget för att göra enkla beräkningar med naturliga tal och lösa enkla rutinuppgifter med tillfredsställande resultat. enkla proportionella samband i elevnära situationer. Olika proportionella samband, däribland dubbelt och hälften.

Omsättning företag sverige
hur förstorar man saker på sims 4

Kunskapskraven åk 3 - matematik 2011 - Gunnar Hyltegren

3 centralt in n ehåll o ch ku n sk ap skra v 3 centralt - Gleerups

Eleven kan göra enkla mätningar, jämförelser och uppskattningar använda matematikens uttrycksformer för att kommunicera.

på enkla proportionella samband i elevnära situationer. Eleven har grundläggande kunskaper om matematiska begrepp och visar det genom att använda dem i välkända sammanhang på ett i huvudsak fungerande sätt. Eleven kan även beskriva olika begrepp med hjälp av matema-tiska uttrycksformer på ett i huvudsak fung-erande sätt. enkla proportionella samband i elevnära situationer. • Eleven kan beskriva och samtala om tillvägagångssätt på ett i huvudsak fungerande sätt och använder då konkret material, bilder, symboler och andra matematiska uttrycksformer med viss anpassning till sammanhanget. situationer. • De fyra räknesättens egenskaper och samband samt användning i olika situationer.